為貫徹落實省、市“新春第一會”部署要求，推進住建領域“三支隊伍”建設，為期三天的“建筑業企業技術負責人創新提能暨智能建造專題培訓班”在中共寧波市委黨校順利開展。

這堂建筑業的“新春第一課”，立足我市“三線”并行實踐智能建造的建筑業高質量發展新定位，突出新質導向，注重實戰實效，開展了覆蓋智能建造相關政策、技術體系和實施路徑，智能建造實踐典型案例，“建筑業+”產業鏈拓展，建筑業與先進制造業、新一代信息技術融合發展，以及思想理論、政治經濟學等內容的綜合素能提升系列培訓。在課堂培訓之余，還安排了赴“魯班獎”工程—杭州國家版本館實地觀摩學習，與項目承建方就新型建造技術的應用實踐、全過程數字化賦能的綜合管控等行業前沿熱點問題展開了充分交流探討。

“發展新質生產力是推動高質量發展的內在要求和重要著力點”，習近平總書記已經闡明了發展新質生產力和高質量發展這個“新時代的硬道理”之間的緊密關系。“建筑業企業技術負責人創新提能暨智能建造專題培訓班”既是傳授學以致用的“真本領”，也是立足我市建筑業工業化信息化水平不高、產業鏈拓展有限、同質化競爭明顯的發展現狀，吹響搶占智能建造戰略高地的“號角聲”。

 培訓過程中，浙江大學張宏教授鞭辟入里地講解了智能建造現狀與趨勢，浙建集團金睿副總工程師深入淺出地闡釋了智能建造的實施途徑，中建三局孫慶博士生動形象地展現了智能建造技術體系的最新實踐和一系列“建筑業+”融合發展案例，還有方鴻強教授等幾位省內技術領軍人物帶來了多項智能建造的典型產品和應用案例。學員們對智能建造如何作為促轉型、穩發展、謀增量的有效途徑有了深刻的認知，對推動建筑業與先進制造業協同發展，學透用好工業化、信息化、數字化技術，構建“建筑施工+”的多跨業務集成體系有了直觀的感受，用智能建造的“新質生產力”推動建筑業高質量發展行穩致遠的共識根深蒂固。學員們還聆聽了市委黨校副校長孫瓊歡教授的《習近平新時代中國特色社會主義思想解讀》，孫校長的課程融理論性、學術性、實踐性于一體，廣征博引的同時貼合實際，幫助大家用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂；市委黨校經濟學教研部主任宓紅教授深入闡述了如何科學把握統籌擴大內需、深化供給側結構性改革的豐富內涵和實踐要求，提升了在場企業家和高級技術創新人才構建新發展格局的經濟理論素養。

錨定“高質量發展”總目標，“人”是發展新質生產力的關鍵因素，人才優勢是高質量發展的根本優勢，人才現代化是最核心的現代化。市住建局全力建強“三支隊伍”，堅持把“以人為本”作為推進住房城鄉建設領域各項工作創新深化、改革攻堅、開放提升的根本動能。去年，寧波市建筑業政校企協同育才平臺正式成立，人才引領建筑業高質量發展的戰略地位進一步確立，“人才興業”“人才強企”的發展生態進一步形成，“政、校、行、企”緊密聯動的產學研融合機制進一步鞏固。

堅持人才強企發展，打造高水平人才首選地。以行業“大人才觀”統籌，發揮建筑業企業引才留才用才的主體能動性，引導企業以“內涵式”核心競爭力提升為主線，健全人才引育體系，加大科創研發力度，謀求細分領域創新，在科技、人才、裝備等方面實現新突破，取得新增長。發力搶跑智能建造“賽道”，構建貫穿科研、設計、生產加工、施工裝配、運營維護等全產業鏈的經營發展體系，促進創新鏈、產業鏈、資金鏈、人才鏈深度融合。

堅持靶向育才引領，打造高質量產業集聚地。以市建筑業協會、市市政行業協會、市預拌混凝土行業協會為代表的各行業協會以產業實際需求為導向，全面發揮協會統籌協調功能，聚焦企業“急難愁盼”，為政企互動“牽線”，為校企合作“搭橋”。主動關注制約我市建筑業高質量發展的瓶頸和難題，用好行業協會政策實施的“杠桿效應”，建立完善行業協會專委會、產業聯盟，加強行業人才集聚，在產業集群培育、產業發展咨詢等方面發揮好政府智庫和市場推動作用。

堅持產學研用融合，打造高標準創新策源地。建筑業政校企協同育才平臺立足以創新驅動建筑業轉型升級的發展定位，圍繞人才信息數字化、人才培養一體化、人才提能規模化工作目標，抓好高能級產學研合作平臺建設，加強高水平人才隊伍建設，提供堅實的科技人才支撐。結合我市建筑業人才隊伍現狀和企業發展需求，面向管理人才、項目人才、技術人才開展分級分類的“訂單化”培養。組織建筑業企業與高校共享項目、場地和師資等實踐教育資源，鼓勵企業技術骨干以兼職導師身份參與高校土建類學生協同培養，引導企業“出題”高校師資“對癥下藥”破解關鍵技術難題，鼓勵校企人才雙向流動，以人才聯合培養帶動校企聯合技術攻關。

作為“2024年高層次人才‘前沿講堂’培訓計劃”的子任務，本次面向企業負責人和技術負責人的創新提能“新春第一課”為全年住建人才工作打響了“第一槍”。市住建局將進一步構建完善“理論+實踐”“通識+專業”“共性+個性”的“三支隊伍”培訓賦能體系，落實“一盤棋”的“四大學堂”組織統籌，凝聚“一條心”的“住建鐵軍”硬核合力，為建筑業轉型升級走深走實夯實人才支撐。